2018年3月教育信息化和網絡安全工作

2018年3月教育信息化和網絡安全工作

月報2018-04-17 來源：科技司　　【摘要】教育部啟動2018年度“一師一優課、一課一名師”活動，舉辦“全面加強網絡安全 推進教育信息化”專題網絡培訓示范班。河南、重慶等地印發2018年教育信息化和網絡安全工作要點，遼寧、貴州、寧夏等地部署“兩會”期間網絡安全保障工作，天津、江蘇、山東、四川等地開展教育信息化應用培訓。

★中央和國務院網信工作重要部署 （略）

★教育信息化重點工作進展

“三通工程”進展數據 各地報送數據顯示，截至一季度末，全國中小學（除教學點外）中，93.2%的學校實現網絡接入，配備多媒體教學設備普通教室310萬間，88.1%的學校已擁有多媒體教室，其中64.9%的學校實現多媒體教學設備全覆蓋；學校統一配備的教師終端、學生終端數量分別為873萬臺和1227萬臺，與2017年底相比分別增長了2.46%和3.65%，開通網絡學習空間的學生、教師分別占全體學生和教師數量的43.3%、58.4%。

優質教育資源共建共享 教育部基教司啟動實施2018年度“一師一優課、一課一名師”活動，在北京召開了活動推進會暨國家級培訓，目前報名教師已達3.2萬名、曬課4.7萬堂。教育部民族司組織“少數民族學科雙語教學資源建設項目（理化維吾爾語、哈薩克語）”實施單位專家團隊赴新疆伊犁州、阿克蘇地區開展資源建設與應用需求調研，并完成調研報告?！爸腥A經典資源庫”完成四期項目音像制品（簡裝）的出版生產和五期項目60集內容的剪輯、51集內容的初審工作?！皭壅n程”網新增注冊用戶14.3萬人、新增客戶端下載安裝4.4萬人次，“愛課程”網中國大學MOOC移動終端累計下載安裝1022萬人次，平臺在授課程3762門次，新增素材4.1萬條、新增報名386萬人次。

網絡學習空間人人通 教育部科技司印發了《關于遴選2018年“網絡學習空間人人通”專項培訓基地學校的通知》。3月12日，中央電教館在?？诮M織召開了“網絡學習空間人人通”專項培訓專家研討會，對2018年的培訓方案進行了研究和修改完善。

教育資源公共服務體系 3月27-28日, 中央電教館在北京召開了數字教育資源公共服務體系建設與應用推進會暨試點示范工作部署會和共建共治聯盟專家研討會，全國各省級電教部門負責同志，試點地區的平臺負責同志共120余人參會。截至3月底，國家教育資源公共服務平臺已開通教師空間1157萬個、學生空間574萬個，家長空間513萬個，學校和班級空間47萬個；繼續推進試點區域平臺接入國家數字教育資源公共服務體系，已接入平臺30個，其中包括9個省級平臺、13個市級平臺、8個區縣級平臺。

教育管理信息化 全國中小學生學籍信息管理系統進入2017-2018學年春季學期跨省轉學應用高峰期，本月完成14萬名學生跨省轉學。教育部學生司、基教司和職成司聯合開展高考報名學生與全國中小學生學籍信息管理系統、全國中等職業學校學生管理信息系統的數據比對工作，核查高考報名學生資格。教育部直屬高校財務管理信息系統和全國教育經費管理信息系統進入試運行階段。

政務信息系統整合共享 截至3月底，教育部科技司會同規劃司、教育管理信息中心受理了貴州、山東、廣東、北京、浙江等地共計17個服務接口申請，已有11個接口通過審批。

教育信息化培訓 教育部辦公廳印發《關于“全面加強網絡安全推進教育信息化”專題網絡培訓示范班的通知》，面向各省級教育行政部門、部屬高校和部分地方高校開展網絡培訓，計劃4-7月完成培訓3000人。

教育信息化調研 3月下旬，教育部科技司組織開展了2018年度教育信息化專題調研，分3組赴上海、福建、廣東、湖北、寧夏等5個?。▍^、市），對“十三五”教育信息化發展情況和人工智能在教育領域的應用情況進行了調研。

教育信息化宣傳 教育部門戶網站的戰線聯播刊發了《陜西省探索開展“互聯網+美育”藝術素質測評》《湖南大學探索創新“互聯網+黨建”模式》。中國教育報編發2期信息化?？?，刊發中國教科院吳景松《云南芒市民族中學——信息化聯動片區“造血”提質》、全國政協副秘書長、民進中央副主席朱永新《迎接“人機共教”新時代》等專家文章。中國教育新聞網刊發教育信息化相關文章26篇，中國教育電視臺通過《中國教育報道》播發教育信息化相關報道7篇。

★網絡安全重點工作進展

“兩會”期間網絡安全保障 （略）

信息系統安全監測 （略）

★相關工作資訊

相關文件辦理 （略）

人教數字教材 人民教育出版社完成道德與法治、歷史共計2個學科3個品種數字教材完整版的更新，以及道德與法治、語文、歷史共計3個學科7個品種數字教材基本版的更新。

第三屆中美智慧教育大會 3月18-20日，由北京師范大學、美國北德克薩斯大學、互聯網教育智能技術及應用國家工程實驗室聯合主辦的第三屆中美智慧教育大會在北京舉辦，800余名中美兩國教育科技界的專家學者圍繞人工智能2.0和教育信息化2.0等前沿話題展開了深入探討，發布了《2018中國職業教育技術展望：地平線項目報告》。

交流研討會 3月20-22日，中央電教館在山東青島召開了2018年“推進教育信息化2.0 加速新時代教育創新發展”交流研討會，來自各地教育行政部門、電教部門、學校、企業的代表和教育行業專家等900余人參會。

電子政務建設 （略）

★各地工作動態

北京 3月29日，市教委開展了2018年度市屬教育單位等級保護定級評審工作，通過了9家單位的33個信息系統定級結果。3月14日，市教委印發文件要求各區教委進一步落實教育部“全國教育信息化工作進展信息系統”數據填報進展工作。

天津 市教委舉辦“天津市第二十二屆教育教學信息化大獎賽”，市電教館在全市范圍內組織了同步教學應用培訓會，啟動“天津市第十九屆中小學電腦制作活動”“天津市第十六屆中小學信息技術創新與實踐活動（NOC活動）”。

河北 3月26-28日，河北省第二屆基于“互聯網+”數字教育技能大賽作品評審工作在河北師范大學舉行。3月17-18日，2018年河北省教育裝備展示會在唐山市舉辦。

遼寧 省教育廳組織各市、各高等學校推薦遴選教育信息化深度融合與創新典型案例；制定遼寧省中小學校未實現“校校通”學校統計臺賬，并積極推進“校校通”工程建設。

上海 3月9日，市網信辦會同市教委聯合召開了上海教育類移動應用程序專項整治工作會議。3月23日，市教衛工作黨委、市教委就進一步加強網絡信息安全工作召開了黨委網絡安全和信息化領導小組、教委信息化領導小組會議。

江蘇 3月12日，江蘇省普通高中學生綜合素質評價系統試點部署與啟用培訓會在南京召開。

浙江 3月16日，浙江省召開之江匯教育廣場網絡學習空間“講師團”籌建工作研討會。3月23日，省教育廳啟動之江匯教育廣場2018年度優秀教學空間征集活動。3月27日，浙江省教育技術中心在杭州召開設區市教育網絡負責人工作會議。

安徽 3月26日，省教育廳召開安徽省中小學智慧學校示范校建設推進座談會，組織開發“安徽省中小學智慧學校建設管理系統”，依據系統對學校開展督導檢查。新在線課堂監管平臺正式啟用，對全省三批在線課堂項目實現統一管理。

江西 省教育資源公共服務平臺軟件開發及設備擴容子項目通過了專家驗收。省電教館與南昌市現代教育技術中心確定了省、市教育資源公共服務平臺互聯互通的對接方案。江西省建檔立卡貧困學生電子檔案信息系統開發完成。

山東 3月28-29日，山東省教育管理信息化專題培訓班在青島舉辦，全省各地市、區縣教育行政部門和學校的管理信息化負責同志共230余人參訓。

河南 省教育廳組織召開2018年全省教育系統網絡安全和信息化工作會議、全省電教工作會議和教育信息化專家委員會第一次工作會議，對年度網絡安全和信息化工作進行部署。印發《河南省教育廳2018年網絡安全和教育信息化工作要點》《全省基礎教育信息化工作進展情況通報》。

廣西 3月15-16日，自治區教育廳在南寧舉辦廣西中小學教育子網及網絡安全建設培訓班，全區14個地級市和110個區縣的教育信息化部門負責人和技術人員參訓。

重慶 3月20日，市教委印發了《2018年重慶市教育信息化和網絡安全工作要點》。3月15日，銅梁區教委組織召開了2018年“一師一優課，一課一名師”工作動員會暨業務培訓會。

四川 3月20-22日，省教育廳開展2017年全面改薄項目分年計劃審核工作，重點審核數字教育資源接收和播放設備、網絡設備、多媒體教學設備資金計劃等。完成了四川省教育資源公共服務平臺建設項目（三期）驗收和與國家平臺的對接工作，完成了少數民族學科雙語教學資源的上傳對接。

貴州 省教育廳印發《關于應對最新變種“勒索病毒”的預警通報》，在“兩會”前對國家教育管理信息系統貴州省數據中心開展了網絡安全隱患排查；成立廳互聯網輿情研究工作領導小組，印發《省教育廳互聯網輿情研究工作方案》。

云南 3月6日，全省電教館長（主任）會議暨教育信息化工作專題培訓在昆明召開。

西藏 3月12日，自治區教育廳網絡安全和信息化領導小組第五次擴大會議召開；3月25日，召開了百校數字校園示范校（點）建設項目、教育管理公共服務平臺與教育資源公共服務平臺融合建設項目工程設計評審會。

陜西 省教育廳出臺了《陜西省教育信息化建設三年行動計劃（2018-2020年）》。

寧夏 自治區教育廳加大“兩會”期間教育系統網絡安全保障工作。區教育信息化推進辦確定了2018年教育信息化達標縣區和中小學信息化示范校的項目建設單位和學校名單；對申請開展寧夏“教育云”及“人人通空間”應用培訓的3個縣區，組織專業人員開展應用培訓，培訓一線骨干教師近千人。

兵團 兵團教育資源公共服務平臺遠程視頻教研專欄試運行。兵團教育管理信息中心制定了《兵團數字教育公共服務體系指導意見》。

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